在广州中医药大学高质量发展大会暨附属医院（教学基地）工作会议成功召开的积极影响下，2月26日下午，护理学院岭南特色中医适宜技术课程组与现代教育技术中心资深专家于护理学院四楼会议室，围绕数智课程建设展开了深度研讨。双方聚焦如何借助数智技术革新教学模式、提升教学质量，力求为中医药护理人才培养注入全新活力，携手推动中医药护理教育事业迈向新高度。
    本次研讨会邀请了学校现代教育技术中心（信息中心）主任陈沁群、副主任曹红珍、余萧桓老师、黎佳老师等4位资深专家前来指导，正是为了借助专业力量，推动课程组在数智教学领域实现突破。会议伊始，护理学院邓丽丽院长发表了热情洋溢的致辞。她强调，在数字化时代，数智技术与传统中医护理教育的融合是必然趋势，对于传承和发展岭南特色中医适宜技术意义重大。
    学校现代教育技术中心（信息中心）主任陈沁群随后进行了主题分享。他详细介绍了当前前沿的数智教学技术，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能辅助教学等在医学教育领域的应用案例，为课程组打开了新思路。面对中医传统教学模式中技术标准化难、实践资源不足等挑战，陈主任分享了如何通过AI、虚拟仿真、大数据等技术构建沉浸式教学体系。与会专家们指出，利用这些技术，可以将岭南特色中医适宜技术中抽象的理论和复杂的操作直观地呈现给学生，增强学习的趣味性和实效性。
    在交流讨论环节，课程组的老师们积极发言，就目前课程教学中遇到的问题与专家展开深入交流。老师们提出，在将岭南特色中医适宜技术转化为数字化教学资源时，如何确保技术的准确性与文化内涵的完整性；如何平衡数智教学工具的使用与传统面授教学的关系等问题。专家们针对这些问题一一给出了专业建议，他们表示可以通过与中医领域专家合作，对数字化内容进行严格审核把关；同时，数智教学应作为传统教学的补充和拓展，根据课程内容和学生特点合理运用。
    最后，邓丽丽院长对本次研讨会进行了总结。她对数智技术在中医护理教学中的应用前景充满信心，她表示，数智化不仅是技术升级，更是对岭南中医精髓的系统性挖掘与活态传承。同时，她鼓励课程组教师积极探索、勇于实践，将数智技术与岭南特色中医适宜技术课程紧密结合，打造具有本校特色的数智课程体系。
    此次研讨会的成功举办，为老师们在数智教学建设方面指明了方向。相信在学校领导的支持和专家的指导下，大家将在数智教学改革的道路上不断前行，为培养更多优秀的中医护理人才贡献力量。

摄影与撰稿：蚁淳

审核：谭益冰

审定：邓丽丽